早教和幼儿园的区别？早教机构和幼儿园,到底有什么区别?

是有区别的，幼儿园主要是培养孩子的能力，全面发展，而早教机构是教会家长如何更好的实施亲子教育，从而促促进孩子的全面发展；孩子是有必要上早教的，我家可以更早地开发孩子的大脑，培养孩子的兴趣爱好。

概念不同: 早教:开发3岁以下儿童潜能的地方，更加专业化，通常要求父母必须和孩子一起参加课程，适合全职爸爸或全职妈妈。幼儿园:是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的学前教育机构。服务对象不同：早教:半岁到3岁的宝宝幼儿园:3周岁至6周岁的宝宝服务方式不同：早教:婴幼儿的家人需要在场，会参与到课程或者活动中婴幼儿的共同学习;早教时间相对较短，最常见的为45-60分钟的课程。早教机构等同于宝宝们的老师，老师教小朋友东西，但不照顾小朋友的吃穿睡等事情。幼儿园:和托育的服务方式差不多，幼儿的家人不需要在场，一般都是全天。服务内容不同：早教:通过一系列的活动和课程，来激发小朋友的各种潜能，为小朋友今后德、智、体的健康发展打下基础。幼儿园:标准的学前教育，对幼儿集中进行保育及预备教育。

早教和幼儿园所教育的对象是不一样的，幼儿园所教育的多半都是适龄的小朋友，而早教教育的对象是家长和孩子。如果家长的教育观非常正，并且能将小孩子教育好的话就没必要去上早教了。如果家长家里很有钱，而且自己平时也比较空闲，在这个时候就可以选择带着宝宝一起去上早教班。早教机构其实主要培养的就是孩子和父母之间的互动，用这种方式来让爸爸妈妈都成为非常合格的教育者。早教的教育活动和幼儿园也是不一样的，幼儿园的教学主要就是由老师在堂上讲解，孩子们在台下学习。但是早教却并不是这种上课的模式，相反早教机构的老师会让爸爸妈妈和宝宝一起玩游戏，在玩游戏的过程中老师也会提醒爸爸妈妈关注自己的宝宝。这样家长在了解孩子的时候就有着系统的过程，而且在教学的过程中家长还能掌握非常有意义的游戏方式。也就是说早教主要就是为了培养出一批非常懂教育的父母，早教的主要对象就是爸爸妈妈，早教是为了让爸爸妈妈对孩子的了解程度更深刻一些而存在的一种教育形式。幼儿园对于孩子的教育主要就是为了让孩子变得更完善，同时也为了培养孩子和其他小朋友之间的交流能力，但是早教则是为了促进爸爸妈妈和孩子之间的感情而出现的一种教育。早教对于爸爸妈妈和孩子来讲是一种巩固关系的存在，而且这种早教也能有效的开发宝宝的潜能和智力。但是早教其实并非是必要的，如果家长觉得自己能够将孩子照顾好，而且家里也没有特别多的闲钱用来参加早教的话，就可以选择用自己的方式来教育宝宝。在教育孩子的时候也可以选择在长辈身上吸取一些经验，这也是非常不错的一种教育形式。

二者的主要区别如下：早教机构开展亲子教育是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新，是与一般意义上的幼儿园教育不同的。一、职责不同早教的职责就是要让孩子在能力上提高，所以课程就显得做尤其重要；幼儿园的职责更倾向于创设良好的环境，所以硬件就显得重要。二、早教是根据孩子的个体差异进行特定的课程教学，孩子每节课学到的知识都是不同的。既包括音乐、运动、智力认知、社会交往等多方面又将课程以游戏等形式完成，孩子是积极主动的参与者。幼儿园是统一的课程让所有孩子学习，孩子是被动的受知者。三、早教的私营制特点决定早教中心在不断的完善和创新，幼儿园尤其是公立的，创新和前瞻性就很差。四、早教机构一般都是小班化教学。一般的早教机构每班约6-10个孩子，像思博润早教中心甚至除亲子课以外，主打1-3个孩子的个别人化指导，孩子在早教机构的受知时间较长。幼儿园每天都是按照固有的时间安排进行，而且每班最少20多个孩子，多则甚至40-50。这样的班级密度，孩子的受知时间很短，有的甚至一节课平均下来只有一两分钟。五、家长的寄望不同孩子在早教中心，家长就希望机构把自己的宝宝培养成天才。孩子在幼儿园，家长就希望幼儿园把宝宝照顾好，一天下来没摔着碰着、健健康康的学点知识就行。这反映出一个很现实的问题，有些幼儿园不需要多大的宣传投入和运营成本，费用也很高，可就是有很多家长排队报名。而早教都在宣传上花大价钱，尽管早教机构一再降价，很多家长却始终不愿报名。这一点，对于早教和幼教的发展有很大的影响。早教不仅仅是亲子教育，其实早教除了亲子课以外还是有很多课程的，比如：脑潜能开发、思维训练、音乐、感统等。第一、教育的对象不同幼儿园将幼儿作为教育的主要对象；而早教机构其教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。第二、教育理念不同促进幼儿身心和谐发展是幼儿园教育的最终目标，老师围绕此目标开展德、智、体、美教学。所以，幼儿园老师需要关注幼儿身体、心 理、行为各方面的表现，例如身体会不会不舒服、动作是否协调、有没有不良习惯等细微的问题。国外研究表明大脑在人出生后的几个月或几年的时间内会随着人的 经历和外界刺激，继续发育。早教机构比较普遍的教学理念是立足于宝宝一生发展的教育，也就是在0~3岁大脑发展的敏感期，通过各种训练促进宝宝各方面的发 展，为其一生打基础。可见，早教中心所起到的作用是在孩子未有形成一定的思维模式和环境的影响下，对其进行模式钙化教育。而幼儿园则是对钙化教育所出的结 果进行一定的纠正还有继续深入的学习。第三、教学活动的方式不同幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。而早教机构是一种特殊的、专业化程度很高的新型 教育模式，通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式，引导父母学会在游戏中观察儿童、了解儿童，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对儿童 的发展进行干预。作为一种新型的、科学的教育模式，早教机构更强调父母与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格，也 能促使父母自身素质得到不断提高和完善。第四、对家长的影响不同 幼儿园是针对3~6岁幼儿实施教育，早教机构的教育对象则是0~6岁婴幼儿及其父母。现在父母的教育方法大多都是继承上一 辈，即使想用先进理念，但是也没有成功经验，早教班就成为一些年轻家长们的取经之地。不少上过早教的家长都有这种体会，孩子上早教不一定具体学到什么，反 而是自己通过参加活动、跟老师交流，学到了一些教育孩子的方法和经验。而通过和孩子共同上早教班，许多家长也发现了孩子的一些特性，注意到以前没有留意的 地方，在老师的指导下能更有针对性的启发孩子智力，培养孩子的兴趣和才艺。但是幼儿园则是单纯地教育孩子的地方，为生活和工作奔波的年轻家长们把它当作了 儿童寄存处，早上放进去，晚上取出来，跟老师的交流很有限，也没有与孩子在幼儿园里共同体验、做游戏的机会，家长从幼儿园里学到的教子经，一般都是通过小 孩子的经历和感受间接体验的。第五、教学活动的时间不同幼儿园的教学活动时间是按照国家有关规定以一个学期为一时段，每周一至周五在园。而早教机构的教学活动时间以3个月或更短时间为一时段，家长可带孩子定期参加早教机构组织的集体游戏活动。每次活动时间为1个小时或2个小时，活动结束后就可离开。

一是招收学生不同，早教指0-6岁孩子的教育，幼儿园是托管3-6岁的孩子。 二是教学方式不同，幼儿园教育的是幼儿，早教机构要求孩子和父母一起互动。三是规模不同，早教一般是小班教育，几组孩子和父母，幼儿园是大班化教学，一个老师同时教几十个孩子。

幼儿园有公立和私立之分，公立学费低一些，满3岁可以入学上小班，个别有2岁半小小班。早教基本都是社会盈利机构，6个月以上的宝宝就可以上，价格不等。

家长可以从年龄段划分、养教模式升级、课程设计有区别、家庭需求匹配度等方面来比较。年龄段划分首先，早教中心是针对0-6岁宝宝的，幼儿园是针对3-6岁的宝宝。幼儿园主要包括照护、习惯养成以及潜能激发和启蒙教育，为学龄前儿童提供个性化成长方案；早教中心则是把重点放在孩子的教育上，且有课程短、内容单一、收费昂贵等缺陷。而幼儿园只招收3-6岁宝宝，刚好错过了宝宝0-3岁早期教育的黄金期。养教模式升级其次，幼儿园和早教中心的区别体现在养教模式的升级，幼儿园为宝宝提供全日制托育服务，恰好解决了职场爸妈育儿难、孩子无人带的问题，满足了托管和教育刚需。早教中心无法满足照护宝宝这个需求，这也是为什么现在许多早教机构纷纷转型托育，但实际上还是存在很大的不便性，托育环境要求具有安全、通风、采光性好、上下水便利、提供饮食这些基本条件，多数早教机构场地就达不到标准。课程设计有区别再者，幼儿园和早教中心在课程的设计上，也有着本质的区别；早教机构的课程设计，更多地是给父母提供一些方法和策略，让父母与幼儿互动，通过互动游戏去帮助幼儿发展。而幼儿园的课程设立要求是全面性的，托育服务也更加全面周到，主要包括看护、育养以及潜能激发，为幼儿提供个性化成长方案，同时为爸妈提供专业的育儿知识和线上指导。家庭需求匹配度最后，幼儿园和早教中心的区别体现在对目前早教需求的匹配度上，如今育教氛围浓郁，一方面是家长育儿需求，对早教的认可度和重视度加强，另一方面是双职工家庭育儿与工作之间矛盾的加剧，这都要求了托育的早教模式出现并服务需求市场。

区别还是比较大的，而且早教机构一般针对的学生年纪是在一岁半到三岁左右，但是幼儿园针对的孩子年纪是三岁到7岁，同时教学内容和教学的模式也是完全不一样的。

早教和幼儿园的区别在于早教。一岁半过了的小孩或者是更早一些六个月过了的小孩就可以上。但是幼儿园要到了两岁半之后才可以上。年龄段主要是不同。

一、教育的对象不同幼儿园将幼儿作为教育的主要对象；而早教机构其教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。二、教学活动的形式不同幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。而早教机构是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式。通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式，引导父母学会在游戏中观察儿童、了解儿童，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对儿童的发展进行干预。三、教育的目标不同幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。而早期教育机构的主要目标是教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而达到促进孩子全面发展、增进亲子感情的目的。

幼儿园早教机构运营教程链接：https://pan.baidu.com/s/1LT98TFozLnAG5cEFpR1wRg 提取码：3tse --来自百度网盘超级会员V1的分享早教机构开展亲子教育是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新，是与一般意义上的幼儿园教育不同的。若资源有问题欢迎追问

早教和幼儿园的区别是比较大的，早教一般是不会学什么东西的，会教孩子认识一些正常的东西，会训练孩子的动手能力，会教孩子认识颜色而幼儿园就会教孩子一些知识了。也是有规章制度的。幼儿园和上学差不多了。如果孩子特别小的话，可以让孩子去早教，如果孩子已经到了4岁或者5岁的时候，就应该让孩子去上幼儿园。

早教班和幼儿园主要有以下几点不同：1.教育的对象不同。幼儿园将幼儿作为教育的主要对象;而早教机构的教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。2.教学活动的形式不同。幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。而早教机构通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式，引导父母学会在游戏中观察孩子、了解孩子，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对婴幼儿的发展进行干预。3.教育的目标不同。幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。而早期教育机构的主要目标是教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而达到促进孩子全面发展、增进亲子感情的目的。4.教学活动的时间不同。幼儿园的教学活动时间是按照国家有关规定以一个学期为一时段，每周一至周五在园。而早教机构的教学活动时间以3个月或更短时间为一时段，家长可带孩子定期参加早教机构组织的集体游戏活动。每次活动时间为1个小时或2个小时，活动结束后就可离开。希望能帮到您。

幼儿园和早教的区别第一，教育的对象不同。幼儿园将幼儿作为教育的主要对象；早教机构其教育对象除了孩子，还有家长。第二，教学活动的形式不同。幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。早教机构更强调父母与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动。第三，教育的目标不同。幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。早期教育机构的目标是教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育。第四，教学活动的时间不同。幼儿园的教学时间是按照国家规定以一个学期为一时段，周一至周五在园。早教机构的教学活动时间以3个月或更短时间为主，活动结束后就可离开。

幼儿早教和幼儿园的性质是不一样的，区别如下：1，年龄定位不同：早教定位于0-3岁，幼儿园要到三岁才能上;2，教育方式不同：早教以游戏的形式让孩子学习，比如天线宝宝早教就提倡寓教于乐的早教方法，比较注重怎么学，而幼儿园更注重学习具体的内容。3，学习形式不同：早教是家长陪同共同上课，不光是教育孩子更是教育家长，幼儿园只针对孩子的教育4，早教一个班最多不超过8个孩子，超过8个的就不要上了，没有效果，幼儿园正常情况下是25-40人。5，幼儿园是全国普及性的教育，早教属于精英型教育，主要为家庭条件好的家庭准备的。

教学模式是完全不一样的，教学内容是不一样的，教师的教学方式也是完全不一样的，可以提高孩子不同的能力，要先上早教，然后再上幼儿园。

早教机构与幼儿园的区别有什么？1.文化教育的目标不一样早教机构：文化教育目标是孩子和家长，并且主要是文化教育家长怎样带孩子。早教机构注重家长与孩子的互动交流，根据家长与孩子一同手机游戏的全过程，协助家长把握文化教育孩子的方式与方法，变成达标的爸爸妈妈。幼儿园：文化教育目标仅有孩子。2.课堂教学的方式不一样早教机构：在导师的辅导下，家长与孩子一起玩游戏，教师会正确引导家长在游戏里面观察并掌握孩子。早教机构更注重家长与孩子的彼此互动交流，而不是孩子单方玩游戏，这不仅能推动孩子产生身心健康的人格特质，也可以促进家长提升和健全本身素养。幼儿园：教师立在前边授课，孩子坐到下边认真听讲为关键教学形式。3.文化教育的总体目标不一样早教机构：教会家长怎样对孩子开展科学规范的育儿教育，进而推动孩子的全面的发展.塑造爸爸妈妈与孩子中间的情感。幼儿园：塑造孩子的认知能力.自立.与别人共处等能力。4.课堂教学的时间段不一样早教机构：分成好多个时间范围，由家长随意挑选某一时间来授课，而且家长可以带孩子按时参与早教机构机构的集体游戏主题活动，每一次活动的具体时间为1到2个钟头，抽奖活动后可以离去。幼儿园：依照国家规定以一个学年为一个时间段，每星期一至周五在幼儿园授课。5.课程内容的设定不一样早教机构：除开育儿教育课程内容外，也有脑全脑潜能开发.逻辑思维训练.人际交往.歌曲.感觉统合等特色课，会依据孩子的差异特性制定不一样的课程内容开展课堂教学，孩子是行为主体，可以积极主动参加到课程内容之中。幼儿园：统一制定教学内容，让全部孩子一起学习，孩子处于被动的接纳专业知识。6.课堂教学的班制不一样早教机构：一般全是小班化课堂教学，每个班大概6到10个孩子，乃至也有1对1的人性化具体指导，孩子有越多的时间接纳有关专业知识，早教机构一般招生0到3岁的孩子。每日全是循规蹈矩地授课，每个班最少20个孩子之上，每一个孩子仅有短暂性地提出问题或回应时间，接纳专业知识的时间较短，幼儿园一般招生3到6岁的孩子。关键提醒：家长通过学习，把握孩子的关键期，并根据早教机构和幼儿园完成对本身和孩子各类能力的锻炼，坚信在育儿教育的路面上面愈来愈游刃有余。此外，家长根据掌握早教机构与幼儿园的区别，可以能够更好地协助孩子提高各领域的素养，让家长与孩子的联系更为亲密无间。

我现在待的早教中心一个班有十四个小朋友，然后就两个老师。孩子太小一哭闹起来两个老师根本控制不住。好累啊

对于刚有宝宝的家长来说，总在纠结于早教和幼儿园到底有什么区别？到底应该让孩子上什么的问题。今天，就来带各位家长详细的了解一下【幼儿园】和【早教中心】的区别、1、教育方式不同幼儿园注重应试教育，早教更注重在孩子的能力素质、心理的培养。不得不承认，幼儿园绝对是大多数家长放心的选择。因为它是国家公认的教育阶段，而且公立的幼儿园保护措施会更好，这当然都是正确的。但正是它的教育性质和大众的殷切关注，使得幼儿园对于宝宝的安全关注点更高，对于婴幼儿的教育关注点自然就会有所弱化。甚至连幼儿园的老师，对于宝宝的希望都是安全就好，至于能学会多少东西，这都是上了小学时候需要考虑的事情了。可宝宝婴幼儿时期的教育真的不重要？不是的。据科学资料显示，人的大脑最好的发育期就是在婴幼儿，婴幼儿时期的开发程度对于日后的智力发育有着不可忽视的影响。所以早教中心对于婴幼儿教育的培养就尤为重要了。通过老师的引导和混龄宝宝的引领带动作用，能够帮助孩子建立起良好的生活习惯和学习思维，在一些日常的益智游戏中更是可以最大程度开发孩子的动手动脑能力。2、教育的对象不同幼儿园将幼儿作为教育的主要对象;而早期教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长，相信大家对于幼儿园给孩子布置的作业并不陌生，仿佛这些作业并不是需要孩子完成的额，而是需要家长完成。虽然这种形式能够增加一定时间的亲子互动时间，但是收效甚微。更多的情况是家长在埋头做功课，而孩子在一边毫不关注，这就失去了手工作业的最初目的。而在早教机构中，强调亲子互动更是通过一些有趣的小游戏，直接创造出一段完全属于亲子双方的时间，根据宝宝的接受程度设置不同难度的游戏，并不单纯的依靠孩子的年龄作为唯一的辨别途径。通过游戏时间，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者，在日常生活中能更加自主自发的进行互动。3、教学活动的形式不同幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式，由于班级中的孩子数量较多，师资配比过少，很容易出现某个宝宝被忽视的现象，对于传授的知识，也会因为不同的理解能力造成不同的学习进度，这对于大基数的班级来说是无法控制的。而早教机构通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式，引导父母学会在游戏中观察孩子、了解孩子，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对婴幼儿的发展进行干预。作为一种新型的、科学的教育模式，早教机构更强调父母、看护人与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。

早就和幼儿园相比的区别是早就的孩子更小幼儿园的孩子一般在三岁半以后。所以他们的年龄的差别区别。

有很大的区别，教学方式上面，还有接收学生的年龄上面就是不一样的，在选择的时候就应该选择幼儿园，这样是比较专业的，而且给孩子的压力也是比较少的。

早教和幼儿园的目的和课程设置都还是有区别的。幼儿园是系统的教育，在学科教育上的侧重度会重一点。早教主要是给孩子做启蒙，比如英语思维的启蒙，数学思维的启蒙，亲子关系的培养等等。可以理解为早教是早教是适应幼儿园，给幼儿园做衔接的。不过早教并不一定非要去早教机构，家长只要是能有正确的育儿观念，在家也是可以做好早教的。内容来源：巴小象儿童早教视频课程

早教中心所起到的作用是在孩子未有形成一定的思维模式和环境的影响下，对其进行模式钙化教育。而幼儿圆即是对钙化教育所出的结果进行一定的纠正还有继续深入的学习。

招生对象不同、招生目的不同等。招生对象不同，早教机构招收0-4岁幼儿，而幼儿园招收4-6岁学龄前儿童；招生目的不同，早教机构对幼儿进行启蒙教育，而幼儿园采用大众化的教育模式。

我认为主要是职责不同，早教的职责是提高孩子的能力，幼儿园倾向于给孩子创设创造良好的环境，早教是对孩子运动，智力社交等多方面的寓教于乐，引导孩子，发掘他的兴趣爱好；我觉得有条件的话还是有必要上的。

早教机构是早于幼儿园的，一般会在三岁前，是为了开发孩子的智力，可以让孩子更加的聪明，幼儿园主要是为了教孩子知识的。

教学内容是不一样的，对孩子的培养是不一样的，我认为孩子是需要上早教的，这样才可以更好的习惯学校生活。

幼儿教育和幼儿园是不同的。幼儿园主要负责孩子的生活，重在照顾和教育，通常接纳3到6岁的孩子。幼儿园的任务是在家庭培养孩子时，解除时间、空间、环境的限制，让孩子的身体、智力、情绪健康发展。可以说，幼儿园是孩子们的快乐世界。它可以帮助孩子健康快乐地度过童年。它不仅可以学习知识，还可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系的基础，是儿童的预备教育。幼儿教育主要提炼孩子的九个成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡感、力量感、速度感。科学研究表明，正确的早期教育可以为儿童大脑的多样化发展和健康人格的培养奠定良好的基础。下面我就来谈谈早教机构和幼儿园的区别：1.教育的对象不同。幼儿园把儿童作为主要的教育对象；除了孩子，早教机构还教育家长，最重要的是家长。幼儿教育机构强调亲子互动，让家长通过和孩子玩游戏掌握亲子教育的方法和技巧，成为合格的家庭教育者。2.教学活动的形式是不同的。幼儿园的教学活动主要是针对幼儿的，主要以教师讲解和幼儿学习的形式进行。幼儿教育机构是一种特殊的、高度专业化的新型教育模式。通过家长和孩子在老师指导下一起玩耍的方式，引导家长在游戏中学会观察和理解孩子，从而掌握一套科学的游戏方法，并通过这些游戏方法来改善孩子的健康状况。3.幼儿教育的班级看起来和幼儿园的相似。其实还是有很大区别的。孩子一直在接受幼儿教育，所以家长知道不仅孩子学习知识，还有家长的学校。他们也给没有太多育儿知识的父母补充知识。不过，大一点的孩子还是直接去幼儿园比较好。重点提示：家长通过学习掌握孩子的敏感期，通过早教机构和幼儿园锻炼自己和孩子的能力。相信他们在育儿的道路上会越来越得心应手。此外，通过了解早期教育机构和幼儿园的区别，家长可以更好地帮助孩子提高各方面的素质，使家长和孩子的关系更加密切。

早教一般情况下里面的幼儿的年龄比幼儿园的年龄小、而且早教一般都价格更贵(因为是一对一或者一对5左右，而幼儿园一般都是3个老师带一个班30个左右的小朋友)