广州小学英语教材是什么版本？广东的小学用什么英语教材？是人教版的英语教材还是《开心学英语》？
广州版
”小学用教育科学出版社的，广州市教育局教学研究室与英国利兹城市大学语言研究中心合编。中学用人教版。
”你好，我是广州学生。小学初中是牛津英语广州版。高中是人教版。书在新华书店有卖，要广州的话最好在广州这边买，书店一般是卖本地的。
”除陆丰地区用的是《开心学英语》的教材外，其他的地方以用PEP人教版为主。广东的小学英语教材因每个学校不同而存在着很大的差异，广州小学英语有广州专版，和牛津、人教都有区别，还有人教版教材以及开心学英语，但大多数都是以人教版为主。虽然小学确实会因学校不同而教材有所差异，但是初中之后全部都使用牛津版。扩展资料
PEP人教版小学英语三年级起点，是人民教育出版社出版的教学作品，以精彩的动画故事、童谣歌曲，生动地展现了语言情境，让孩子看得愉快，学得轻松。PEP人教版小学英语（三年级起点）共配有八本学生用书、八本教师用书、八本教学参考、八本活动手册、八盒（上下册）由人民教育电子音像社制作的教学录音磁带（或CD光盘）、八块教师教学动画光碟（VCD）。教材编排特点：·多功能的主情境图。展示单元语言、词汇教学目标，是每个单元语言点的呈现页，教师在设计教案时通过观察主情景图就可以对本单元的教学目标一目了然。滚动递进的语言线索。循循认知规律，大量输入、适量输出。注重语言知识的铺垫与复习，平缓学习坡度。参考资料：百度百科-PEP小学英语
广州小学用的是《SUCCESS WITH ENGLISH》，广州市教育局教学研究室和英国利兹城市大学语言研究中心合编，教育科学...除此之外，很多小学还自己另外添加教材，象我女儿的学校...
”学习习惯，觉得学英语太枯燥、太难，导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。现在，许多小学生学英语还存在不少陋习，如习惯于死记硬背，喜欢通过汉语注音来记忆英语单词，不会用英语交流，不太讲究英语阅读技能的学习，课后不复习等，家庭也缺乏英语学习氛围。目前，许多家长过于看重学生的英语学习，盲目让孩子参加英语培优，或布置过多的听、说、读、写练习，反而忽视了对孩子学习兴趣、学习方法的培养。学法的掌握，如同知识的获得一样，有一个从无到有，从少到多，从不会到会的发展过程。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。诸如怎样发言答问，怎样执笔写字，怎样拼读音节，怎样观察插图，怎样识记字形理解字义，怎样读词读句，怎样组词造句，怎样说完整的话等等，都需要教师在向学生提出学习要求的同时，—讲明学习的方法。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明，就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生，在进入较难的学习内容时，也需要事先指明。如运用中心句作段意的方法；连接段意概括文章的主要内容的方法，在概括文章主要内容，分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等，也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣；有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。第二，上课要认真听讲
凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。第三，要认真做好复习
课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点：
1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。2、复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。3、复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能扎实
”小学初中有可能会因学校而异吧，广州初中英语有广州专版，和牛津、人教都有区别，我初中用的是上海教育出版社的，但是买的配套练习都是广州专版的。高中是人教版（5本必修，选修多少我不知道，因为还没学完），人民教育出版社的，没有广州专版（但是语文和物理是广州专版的）。PS：我是高二的，高中教材比较清楚，小学确实会因学校不同而教材有所差异，初中由于是中考全市统考应该教材不会不同。
”湖北：武汉：《剑桥小学英语》新洲，青山，2001武汉市委
钟家村小学：灵通英语~2年级
外校：朗文的WelcomeToEnglish
宜昌、荆州（湖北一带）、安徽安庆、广东部分市区、浙江富阳、广州、温岭、嘉兴、杭州、四川广元剑阁、河南省少年先锋学校、宁夏、新疆喀什：PEP
广东：广州用的是广州本地版的英语课本（分1-3年级，3-6年级）。深圳用的是深港版英语课本。珠海和中山用的是开心英语
广州：牛津广州版
佛山禅城区：广州版
广州：1、2年纪北师大版，3~6开心英语
上海：牛津英语，有些牛津有些新世纪（上外）
南京：苏教版小学英语牛津
河北、济南：人教版
内蒙古乌海市：（科学普及出版社）新课程版
山西太原(现在有三套)：外研社新标准、人教社PEP、江苏出版社小学牛津英语
重庆：冀教版转人教版
保定：冀教版
福建南平浦城小学英语：北京市仁爱教育研究所编著，经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过的仁爱版英语
河南郑州：一年级新起点三年级PEP
浙江临海：一年级新标准英语。三年级牛津、新标准英语、PEP
沈阳：牛津英语
长沙大同小学：外研社小学英语教材
鞍山小学英语教材：铁东用的是《新标准》，铁西是《快乐英语》，立山好象是《新课标》
”广州版的，是广州和英国利兹大学合办的教材。网络上的资料比较少，可以搜索广州版小学英语。